Lo mas importante para que se produzca un buen aprendizaje es un clima de respeto en el cual alumno y profesor deben trabajar juntos para lograr las espectativas educacionales que están calendarizadas y los contenidos que se deben enseñar; de esta alianza, ambas partes cumplen un rol del cual se obtiene un beneficio; el pupilo debe mantener disciplina y motivacion por lo que se le enseña, mientras que el educador debe facilitar al máximo la educación del estudiante para continuar con la pauta y no retroceder.
Otra forma es retribuir el buen comportamiento de los alumnos, logrando que estos asimilen el orden y el respeto en la sala de clases con algo que les guste, de manera que si mantienen la buena conducta se les siga estimulando. Ej.:"Si hay una buena actitud al interior del aula yo como profesor dejaré salir unos minutos antes que culmine la clase", esta es una buena fórmula para promover y motivar una buena disciplina por parte del alumnado, ya que los motivaría a estudiar, debido a que si este se desenvuelve correctamente dentro de la sala podrá disponer de más tiempo para realizar las actividades que guste.
Otra opción es el refuerzo negativo, este se utiliza para eliminar una actitud incorrecta, imponiéndole algo que sea desagradable para él, con lo que pueda rectificar su conducta. Si esta actitud persiste, vale decir, que este sistema no está funcionando de la manera apropiada y debemos cambiar esta doctrina para que se produzca una modificación en la postura que da a conocer el alumno. Ej.: "Si el alumno se porta mal, será expulsado de la clase". Este es un método que consigue escasos resultados ante la variación de la actitud del escolar, debido que así no conseguirá nada más que este pierda la clase.
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1 comentario:
Estimado Jose:
Paso a describirte cada criterio evaluado:
Claridad en la expresión: Empleas una buena ortografía y redacción.
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente: No presentas argumentos solidos y tus planteamientos dictan mucho sobre un desconocimiento de la realidad de la docencia. Te sugiero revisar el Marco Curricular para conocer lo que se plantea con respecto a temas como este.
Logra persuadir al lector: La poca profundización en las ideas hace de tu ensayo algo poco confiable.
Calidad de la reflexión: Con los ejemplos que expusiste se demuestra la poca reflexión de tu parte. Por que señalas que para motivar a los alumnos a trabajar les darás mas tiempo de recreo, pero debes saber que habrán establecimientos que no te preemitirán aquello. Además esta actitud hace creer que hasta tu mismo consideras aburridas las clases, al platear que liberarás de la tediosidad si trabajan mas rápido. El segundo ejemplo que diste luego de ser afirmado es descartado, lo que presenta una contradicción. Junto con esto debes tener claro que en muchos colegios cada vez que saques a un alumno de la sala el inspector se encargara de llevarlo nuevamente de vuelta. Te sugiero que medites en otras estrategias para motivar a tus alumnos a que presten atención.
Compromiso con la audiencia: Puedes llegar a generar diálogo con los lectores pero no precisamente para apoyar tus posturas.
Tu nota es un 62
Atte.
La profesora
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