Una de las formas mas justas de evaluar a un estudiante puede ser según el esfuerzo que éste demuestre, por ejemplo: el profesor realiza una actividad en la cual el alumnado debe jugar fútbol, y uno de estos no posee una condición física apta para hacer este juego, debido a variados motivos, pero si este demuestra interés y esfuerzo por tratar de rendir un poco más de lo que su cuerpo puede, el docente deberá medirlo según la estipulación física y según el empeño que este ponga en el trabajo.
Otra alternativa puede ser por el potencial que el escolar presente, es decir, entre muchas actividades y deportes que se ejecutarán, este puede desempeñarse mejor en el basquetball, por ejemplo. El maestro podrá mantener un criterio el cual mida el fuerte del educando, que en este caso puede ser el basquetball, ya que en los otros deportes puede tener menos cualidades que favorezcan la realización de la actividad.
Otra de las opciones puede ser la autoevaluación, en la cual el discípulo participa directamente de la calificación que éste obtendrá. Esto lo ayuda a observar minuciosamente como y que esfuerzo puso en lo desarrollado, que además lo ayudará a ser más responsable como alumno.
En conclusión, el pedagógo claramente, debe poseer un criterio más amplio, debido a que no todos los alumnos tienen las mismas cualidades físicas que el resto.
Lo que podría efectuar, es sacar el potencial máximo del estudiante en una o mas labores en la cual éste presente condiciones que solicite la actividad a cumplir, esto además, ayudaría a una mejor matención física del educando.
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1 comentario:
José, con respecto a tu comentario, paso a detallar tu evaluación
Claridad de expresión: Buena redacción, mejora tu ortografía, las palabras “basquetball, pedagógo, matención” deben ser cambiadas por “basketball, pedagogo, mantención”
Comprueba lo que piensa argumentando sólidamente lo que dice: Para que tus opiniones sean fiables debes fundamentarlas, ya sea citando algún autor, bibliografía, u otros medios.
Logra persuadir al lector: Como tu comentario no es fiable, no logras este punto.
Claridad de reflexión: Mencionas que algunos alumnos no poseen la condición física optima, por diferentes motivos, ¿Cuáles serian esos motivos? Completa tus ideas. Hablas también de que, se debe evaluar el potencial que tiene el alumno, no crees que eso limitaría a los alumnos a superarse en otras actividades o deportes. Fíjate en los Pro y contra de tus ideas.
Compromiso con la audiencia: Dirígete a distintos tipos de lectores. Te invito a mejorar los puntos anteriores.
Tu calificación es 60
Atte.
La profesora
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